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很多时刻老师和学生都只为了追求分数，追求成绩，简单而粗暴地把数学分离成了“数”和“学”：这里的“数”是指教学双方只是把数学简单的停留在一些数和形上；“学”则是为了得到一定的分数，一切以成绩为目的的盲目学习．殊不知，学习数学，数与学二者之间不能单独分开而存在，不能只要求体现在成绩上，更要体现在实际运用上，知其所以然，必知其所以用，这才是我们学习数学的目的．