切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
晋江入选国家学前教育改革发展实验区
晋江入选国家学前教育改革发展实验区
来源 :福建教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuyansua
【摘 要】
:
目前,教育部确定36个地区为国家学前教育改革发展实验区,晋江市成为我省唯一入选的实验区。教育部要求省(区、市)要加强对实验区的指导,进一步完善实验方案,在政策、资金和项目安排
【出 处】
:
福建教育
【发表日期】
:
2016年12期
【关键词】
:
教育改革
实验区
晋江市
家学
实验方案
教育部
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目前,教育部确定36个地区为国家学前教育改革发展实验区,晋江市成为我省唯一入选的实验区。教育部要求省(区、市)要加强对实验区的指导,进一步完善实验方案,在政策、资金和项目安排等方面予以倾斜支持。
其他文献
农村更年期妇女身心健康指导
更年期是妇女从生育期到老年期的过渡阶段,是妇女绝经前后的一段时期。由于更年期妇女内分泌功能的改变,大脑皮质抑制能力减弱,以及对更年期生理知识缺乏了解,使部分妇女的心理发
期刊
更年期妇女
农村妇女
健康指导
身心健康问题
内分泌功能
绝经前后
皮质抑制
知识缺乏
1例喉乳头状瘤术后气管套管脱出原因分析
气管套管脱出是气管切开术后严重的并发症,如不及时处理可导致上呼吸道梗阻,引起严重缺氧、窒息、心跳及呼吸停止。我科曾收治1例喉乳头状瘤切除术后气管套管脱出的垂危患儿,经
期刊
气管套管脱出
喉乳头状瘤
原因分
口对口人工呼吸
气管切开术后
上呼吸道梗阻
注射肾上腺素
胸外心脏按压
魂系农民第七章 义搏云天
精诚所至九十年代中期,刘铁庄在全国化肥界,已是"大哥大"级人物,他长袖善舞,所到之处无不为人带来福音。一次,他到南方一座城市谈判一笔"大买卖",当地一位记者闻风赶到他下榻
期刊
化肥市场
廊坊市
农资
九十年代
农民
国际贸易
总公司
内蒙古
无不为
集团公司
“二孩时代”的乡村女教师:路在何方?
新生代乡村女教师具备浓厚的时代气息和显著的城市化特征。他们是率先享有信息化、全球化、市场化以及现代化所带来的丰富多彩的物质和精神生活的一代。但影响生育意愿的生育
期刊
乡村教师
生育意愿
精神生活
计划生育政策
生育观
人口流动
价值取向
养育方式
非独生子女
补贴制度
以基地建设为龙头推行贸工农一体化
迁西县是个七山一水半分田、半分道路和庄园的山区小县。全县共有板栗43万亩,1100多万株,社会产量1000万公斤。随着计划经济的转轨,板栗也由国家统购包销的封闭市场转向多家
期刊
基层供销社
板栗生产
基地建设
贸工农一体化
迁西县
农民
产量
奔小康
计划经济
生产基地
在护理操作技术教学中渗透人文关怀理念的研究
[目的]为护理对象提供人性化的护理技术操作。[方法]以我校2002级、2003级护理专科生为对照组,以2004级、2005级护理专科生为实验组,实验组在教学中改革护理技术操作流程、创建
期刊
人文关怀
护理操作技术
临床实习
宣庄供销社阔步市场 稳立潮头
丰南市宣庄供销社连续6年无挂帐、无包袱,95年全省基层供销社主要经济指标综合计算排序中排24名,其所有者权益合计在丰南供销社系统居首位。现有干部职工139人,年购销额1200
期刊
供销社
经济增长点
综合计算
经营方式
始终坚持
所有者权益
主要经济指标
思维方式
工业产值
农民利益
转变观念服务经济 围绕中心履行职能
邯郸市供销社纪委、监察室为适应改革开放形势的需要,在上级纪检、监察部门和市供销社党委的正确领导下,围绕发展经济这个中心,重点抓了预防性教育、多方位为企业服务、查办
期刊
转变观念
供销社
多种形式
查办案件
廉洁自律教育
性教育
邯郸市
纪检监察工作
企业服务
当事人
供销合作社大有可为——兼论供销合作社组织发展的必然性与必要性
在社会主义市场经济条件下,在农民作为独立的行为主体进入市场的情况下,农村供销合作社组织有没有必要发展,能不能发展壮大?我们认为,其发展壮大是必要的而且也是必然的,这种
期刊
农村供销合作社
发展壮大
中国农民
必要性
必然性
中国农业
社会主义现代化
农民利益
合作经济组织
有中国特色
让学生在课堂上“动”得更合理
数学课标把学生“动手”的学习方式摆在一个非常重要的位置,那么如何让“教”与“学”和谐相生?如何让学生的“动手实践、自主探索、合作交流”更加合理、有效?以下就日常教学
期刊
“动”
学生
课堂
“教”与“学”
动手实践
学习方式
合作交流
日常教学
与本文相关的学术论文