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周亭作品欣赏
【机 构】
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中央美术学院
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2021年27期
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文章主要研究信息技术在水泵的拆装与检测理实一体化教学中的运用及其效果。通过对传统教学模式的反思,针对传统教学中存在的一些问题,引入仿真实训软件及理实一体化教学模式,从而确定新的教学方案:通过仿真动画教学水泵的结构组成和工作原理,通过仿真软件与分组实操相结合的方式教学水泵的拆装与检测,最后学生全面掌握了水泵的结构、原理、拆装、检测。
采用问卷调查和访谈的方法,对地方高职院校体育教育专业实践教学体系的建设情况进行调研,运用SWOT分析方法对职教改革背景下体育专业实践教学体系建设的内外部竞争环境和竞争条件进行态势分析,在遵循教育教学规律的基础上,整理出了优势-机遇策略、优势-威胁策略、劣势-机遇策略和劣势-威胁策略,以期解决实践教学体系构建过程中面临的一系列问题,推动实践教学体系的构建和实施。
影像媒体艺术是新兴的艺术门类,其表现形式和发展与科技进步密不可分。文章从课程体系、专业资源和学生学情三方面展开调研,从客观的角度探讨了湖北美术学院影像媒体专业的发展现状和存在的问题。文章认为在明确专业定位与培养目标的前提下,应首先从生源的质量与意愿入手解决学生的志向问题,然后在专业队伍以及专业设备上加大建设与投入力度,最后在专业教学中进行教学改革,在融合创新理念下培养出高质量的艺术创作人才。
冷水江市冷办中心学校创办于1977年,是娄底市一所素质教育示范学校。校园环境优美别致,文化底蕴深厚,学校管理先进,教师团队务实,学校教学质量高,教研成果丰硕。学校共有70个教学班级,3850名学生。学校以“责任”教育为办学理念,以“立德树人”“五育并举”为指针。
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问题是数学的心脏,数学是思维的体操。在数学课堂,引导学生对问题进行深入探究,能够有效促进学生思维的发展,实现深度学习、发展核心素养。问题的深入探究,离不开问题链的构建。文章在厘清数学问题链内涵和意义的基础上,归纳出问题链具有关联性、整合性、开放性、逻辑性、梯度性、聚合性、探究性等特点,并从问题链的切入口、主干、形式等方面提出构建小学数学问题链策略,以供大家借鉴和思考。
随着社会发展对人才质量的要求不断提高,以全面人才培养为核心的教育教学改革在职业教育领域持续渗透,促进了新时期职业教育工作在内容与形式上的创新。文章围绕国家对高职教学质量评价工作的总体目标要求,分析阐述了高职教学质量评价现状及存在的不足,对构建新时代高职教学质量评价体系进行了研究,提出了逐步改革相关评价机制的有效途径,以期促进高职教育教学质量的不断提升。
国家于2006年完成了中国现代医学教育史上的第一所医学院校的认证工作,标志着中国临床医学教育发展进入了新的里程。在全球卫生系统相互依存相互协作的背景下,医学人才培养显得愈发重要。在专业认证契机下,文章首先介绍了临床医学人才培养模式改革的背景与动因;然后引出了临床医学专业认证对高校教育教学及体制发展的一系列影响;最后,以0BE为理念基础,分析国内外相关教育质量改进的实证研究报告及论文集萃成果,结合临床医学专业特性与人才培养要素,归纳出教学方向明确且以“器官一系统”为中心的课程体系指引与学习模式、多元化考评体
专业基础课程是介于公共课与专业课之间的桥梁性课程,除注重夯实基础之外,还必须充分发挥其专业铺路石的作用,为后续人才培养提供保障。文章基于OBE(Outcome-Based Education)理念,重构满足专业特色差异化需求的教学范式,立足多门专业基础课程教学实践总结出“MOSET”五位一体教学模式,并详细阐述了该模式的基本概念与内涵,课程建设思路与实施过程,取得的初步成效与总结反思。实行“MOSET”模式后,学生能更有效地掌握必备基本概念与方法,从而使后续课程知识的对接和迁移更加顺畅。
随着时代的发展,汉字形体的演变,出现了越来越多的笔形相似但读音和意义不同的汉字,这在对外汉语教学中无疑是增加了留学生学习的负担和教师教学的压力。面对留学生在学习过程中出现的偏误,如何解决这一偏误变得至关重要。通过对HSK三级考试大纲中的汉字进行分析,我发现在这个阶段的留学生刚刚达到汉语中级水平,掌握了一定的词汇量。但面对形体相似的汉字时就往往进行难以区分,我想根据这一问题来探讨异音的形近字该如何进行教学,并提出了针对性的教学策略,减少学生在学习过程中出现的偏误和书写错误。