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语文课改以来，“体验”作为阅读教学新概念，出现的频率顿高，很多教师常常把其作为语文教学制胜的法宝。尤其是在大量的公开教学、观摩活动中，几乎逢课必用。这其中，自然有许多成功的经典，但也暴露出不少问题。
“体验”不可能是灵丹妙药
【摘 要】
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语文课改以来，“体验”作为阅读教学新概念，出现的频率顿高，很多教师常常把其作为语文教学制胜的法宝。尤其是在大量的公开教学、观摩活动中，几乎逢课必用。这其中，自然有许多成功
【机 构】
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江苏教育科学研究院
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2009年2期
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