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【摘 要】随着素质教育体制改革的不断深入，学生社团在学校的地位越来越被关注和重视。学生社团能很好的发展学生个性特长，展示学生风采。通过学生社团活动，可以促进中学生由单一型向复合型人才发展，弥补课堂教育不足，拓宽学生视野，陶冶情操，锻炼和培养学生的综合能力。体育社团是中学生众多社团中的一部分，在中学让学生利用课余时间开展各种兴趣活动，同时又和学生将来的高考联系起来。尤其近几年高校又新开了各种顺应时代潮流的新专业，为学生的练习指明了方向。社团活动有助于培养学生健康积极的兴趣爱好，发挥自身潜力。社团活动有助于培养学生的主体意识，锻炼学生的管理能力。对于现代社会，仅有专业知识是远远不够的，学生在社团活动中逐渐培养起来的诸多能力对他们今后走向社会是非常有用的，同时也弥补了课堂教学的不足。
【关键词】体育社团；中学生；素质教育
Shallow Xi athletics association to the meaning of exaltation high school student's education for all-round development
Lu Yu-jing
【Abstract】Along with education for all-round development system reform of continuously thorough, the student association is at the position of school drive more and more concern and value.Student's association ability good development student character special features, demonstration student's elegant appearance.Pass a student association activity, can promote a high school student from one type to compound type talented person development, make up classroom education shortage, open widely student's visual field, shape thoughts and feelings, toughen with development student of comprehensive ability.The athletics association is high school student numerous one part in the association, let in the high school student make use of lesson remaining time open exhibition various interest activity, in the meantime again with Gao Kao3 of student future contact get up.Particularly the last few years Gao Xiao4 again new open various adjust the current of time of new profession, pursue studies living of practice indicated a direction.The association activity contribute to development a student health aggressive interest love, exertive oneself potential.The association activity contribute to the development student's corpus consciousness and toughen a student of management ability.For modern society, only have profession knowledge is far far not enough, the student is in the association activity gradual development get up of many ability to they aftertime alignment society is a great use of, also made up classroom teaching in the meantime of shortage.
【Key words】Athletics association；High school student；Education for all-round development
我们学校在高一年级成立了体育社团，其中包括：篮球社团、足球社团、乒乓球社团和健身舞蹈四个体育社团。社团成员遍及高一年级组三十个教学班，共有社团成员四百人左右。体育社团的形成一般都是由某一体育项目有特长的学生发起，由相同体育爱好的学生自愿参与，初期一般都是通过民主推选社团的社长、副社长和通讯员，每个社团有固定的指导教师，形成一定规模和组织后，社团干部有具体的分工，由他们负责开展各项工作，社团里有严格的管理制度，基本上能定期、定时开展社团活动。体育社团活动的最大特征就是自愿和主动，社团成员都是基于对某项体育项目的极大兴趣，自主选择参与的，它完全屏弃一些体育课中出现的学生被动现象。随着在社团里积极参与、主动学习过程的不断推移，他们的运动技术和能力都得到很大提高，也亲身感受到体育运动的价值之所在，并对这一运动项目逐步从感性认识上升到理性认识，由单纯的兴趣转化为对某项运动深刻而全面的了解，形成自身固有的价值观和行为方式，把体育运动作为自己生活中的一个重要组成部分，逐步养成一种良好的终身体育运动习惯。学生社团是有共同兴趣与爱好的学生积极参与的校园群体组织。一个优秀的社团，它的成员能够通过参与社团活动、参与社团管理等多种途径紧密地与社团联系在一起。学生加入某一个社团，除了可以在社团成员群体中自觉地发展自己的兴趣爱好、在沟通和学习中获得广博的知识外，还可以从其他专业社员那里学习不同的思维方式，对社员自身知识结构的完善起到重要作用。丰富的社团活动还为社员提供了实践能力提升的平台。中学生对社会时尚的东西最为敏感，渗透到校园各种时尚的东西大多数是积极的、健康的，但也不乏消极的、不健康的。怎样把中学生吸引到积极、健康、向上的体育活动中，不仅是他们自身发展的客观要求，也是精神文明建设的一个重要方面。校园各种形式和类别的体育社团，不仅能积极推动群众性体育活动的深入开展，也极大丰富了大学生的精神文化生活。一些健康的、向上的社团组织通过自己的表现，吸引一大批学生积极参加，牢牢占领着校园文化这块阵地，学生们自觉不自觉地成了校园文化建设中的积极参与者和实践者，即丰富了他们的精神文化生活，也促进了校园精神文明建设。
1．体育社团的具体实施方案
社团成立之初，在校学生在遵守社团章程，服从社团管理的前提下自愿申请成为社团成员，所以当时学生选择社团是对该项目有浓厚的兴趣和一定的基础。学生社团干部是社团的骨干力量,一般来说,他们都有较高的工作热情、较强的组织管理能力和号召力,在社团成员中享有较高的威信,一个社团活动开展得好不好,在很大程度上取决于社团干部的表现。如果这支队伍能够发挥积极的示范、表率作用,就一定会广泛而深刻地影和谐校园。制定活动计划。学期初，社团指导教师制定社团的活动计划，在指导教师的协助下，由社团制定一学期的活动计划，学校以计划为依据来检查和考核各社团。对本学期各社团活动作如下指导性的计划，望各社团参照本计划，根据各社团的实际情况，制定详细的活动计划；要保证学生社团活动得到预期的效果，必须切实履行社团活动计划。我们各社团在指导老师的指导下，在社团学期计划的基础上对计划进行具体分段和细化，分别制定出月、周、次计划，这样使计划更有实际的操作性和可调整性。社团定期对各阶段的计划进行总结，对不适合的计划进行及时的调整，从而把各项活动真正落实到实处。对社团活动的评价内容主要包括过程评价、阶段性的评比和终结评价。过程评价由出勤、参与、组织纪律、态度等组成；阶段性评比由学校组织的各项团体个人的评比以及各社团内部的各种评比；终结评价是对学生一学期参加社团活动的情况进行综合评价，评价包括自评、社团评和指导教师评，评价的结果存入学生成长档案袋。
2．体育社团实施过程中存在的问题及解决方法
实施中存在的问题：虽然通过学生社团活动，学生参与运动的积极性、运动能力、个性发展、锻炼习惯的养成方面成效显著，但实施中还是存在不少问题。 活动时间不足。虽然学校明确规定社团活动时间不得占用，但由于各种原因社团活动的时间得不到充分保证。学生兴趣易迁移。中学生的本身兴趣易迁移的特点，部分学生经过一段时间，对自己所选择的社团兴趣不高，经常借故不参加活动。指导教师的技术需要提高。由于近几年新兴的体育项目比较多，对指导教师也提出了更高的要求。场地、器材缺乏。评价体系有待于进一步的完善。因各社团成员众多，中学生不能客观的评价自己和同伴，因此指导教师对各成员的评价不是十分客观等。体育社团在实施过程中，要不断的创新和完善，不断的总结，定期举行一些活动，制定严格的团规。
构建和谐校园，以学生为主体、以课外活动为主要手段的群体文化是校园文化的内容之一,对学习任务很重的中学生有巨大的感染力、渗透力和熏陶力。学生社团具有目的明确、凝聚力强、学生覆盖面广的特点,是中学第二课堂的重要组成部分,是开辟校园文化建设的主力军。学生社团积极开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的校园文化活动,把德育、智育、体育、美育等渗透到校园文化活动之中,在丰富中学生的业余生活、培养兴趣爱好的同时，社团活动所形成的文化氛围,对中学生有着直接或潜移默化的导向作用,深刻影响着每个学生的思想品德、行为规范和生活方式的选择,对提高中学生的综合素质起着十分重要的作用。
体育社团在中学生素质教育中扮演了越来越重要的角色。学校要顺应教育发展的趋势,重视社团的作用,关心社团的发展,积极探索学生社团的管理体制,切实发挥学生社团在中学校园育人工作中的重要作用,构建社会主义和谐校园。开展好体育社团活动，是素质教育的促进和强化；对中学生来说，是自我完善和健康成长的重要途径。随着新世纪的到来，体育社团的顺利开展，必将对学生全面推进素质教育具有重要意义。
收稿日期：2011-01-22
【关键词】体育社团；中学生；素质教育
Shallow Xi athletics association to the meaning of exaltation high school student's education for all-round development
Lu Yu-jing
【Abstract】Along with education for all-round development system reform of continuously thorough, the student association is at the position of school drive more and more concern and value.Student's association ability good development student character special features, demonstration student's elegant appearance.Pass a student association activity, can promote a high school student from one type to compound type talented person development, make up classroom education shortage, open widely student's visual field, shape thoughts and feelings, toughen with development student of comprehensive ability.The athletics association is high school student numerous one part in the association, let in the high school student make use of lesson remaining time open exhibition various interest activity, in the meantime again with Gao Kao3 of student future contact get up.Particularly the last few years Gao Xiao4 again new open various adjust the current of time of new profession, pursue studies living of practice indicated a direction.The association activity contribute to development a student health aggressive interest love, exertive oneself potential.The association activity contribute to the development student's corpus consciousness and toughen a student of management ability.For modern society, only have profession knowledge is far far not enough, the student is in the association activity gradual development get up of many ability to they aftertime alignment society is a great use of, also made up classroom teaching in the meantime of shortage.
【Key words】Athletics association；High school student；Education for all-round development
我们学校在高一年级成立了体育社团，其中包括：篮球社团、足球社团、乒乓球社团和健身舞蹈四个体育社团。社团成员遍及高一年级组三十个教学班，共有社团成员四百人左右。体育社团的形成一般都是由某一体育项目有特长的学生发起，由相同体育爱好的学生自愿参与，初期一般都是通过民主推选社团的社长、副社长和通讯员，每个社团有固定的指导教师，形成一定规模和组织后，社团干部有具体的分工，由他们负责开展各项工作，社团里有严格的管理制度，基本上能定期、定时开展社团活动。体育社团活动的最大特征就是自愿和主动，社团成员都是基于对某项体育项目的极大兴趣，自主选择参与的，它完全屏弃一些体育课中出现的学生被动现象。随着在社团里积极参与、主动学习过程的不断推移，他们的运动技术和能力都得到很大提高，也亲身感受到体育运动的价值之所在，并对这一运动项目逐步从感性认识上升到理性认识，由单纯的兴趣转化为对某项运动深刻而全面的了解，形成自身固有的价值观和行为方式，把体育运动作为自己生活中的一个重要组成部分，逐步养成一种良好的终身体育运动习惯。学生社团是有共同兴趣与爱好的学生积极参与的校园群体组织。一个优秀的社团，它的成员能够通过参与社团活动、参与社团管理等多种途径紧密地与社团联系在一起。学生加入某一个社团，除了可以在社团成员群体中自觉地发展自己的兴趣爱好、在沟通和学习中获得广博的知识外，还可以从其他专业社员那里学习不同的思维方式，对社员自身知识结构的完善起到重要作用。丰富的社团活动还为社员提供了实践能力提升的平台。中学生对社会时尚的东西最为敏感，渗透到校园各种时尚的东西大多数是积极的、健康的，但也不乏消极的、不健康的。怎样把中学生吸引到积极、健康、向上的体育活动中，不仅是他们自身发展的客观要求，也是精神文明建设的一个重要方面。校园各种形式和类别的体育社团，不仅能积极推动群众性体育活动的深入开展，也极大丰富了大学生的精神文化生活。一些健康的、向上的社团组织通过自己的表现，吸引一大批学生积极参加，牢牢占领着校园文化这块阵地，学生们自觉不自觉地成了校园文化建设中的积极参与者和实践者，即丰富了他们的精神文化生活，也促进了校园精神文明建设。
1．体育社团的具体实施方案
社团成立之初，在校学生在遵守社团章程，服从社团管理的前提下自愿申请成为社团成员，所以当时学生选择社团是对该项目有浓厚的兴趣和一定的基础。学生社团干部是社团的骨干力量,一般来说,他们都有较高的工作热情、较强的组织管理能力和号召力,在社团成员中享有较高的威信,一个社团活动开展得好不好,在很大程度上取决于社团干部的表现。如果这支队伍能够发挥积极的示范、表率作用,就一定会广泛而深刻地影和谐校园。制定活动计划。学期初，社团指导教师制定社团的活动计划，在指导教师的协助下，由社团制定一学期的活动计划，学校以计划为依据来检查和考核各社团。对本学期各社团活动作如下指导性的计划，望各社团参照本计划，根据各社团的实际情况，制定详细的活动计划；要保证学生社团活动得到预期的效果，必须切实履行社团活动计划。我们各社团在指导老师的指导下，在社团学期计划的基础上对计划进行具体分段和细化，分别制定出月、周、次计划，这样使计划更有实际的操作性和可调整性。社团定期对各阶段的计划进行总结，对不适合的计划进行及时的调整，从而把各项活动真正落实到实处。对社团活动的评价内容主要包括过程评价、阶段性的评比和终结评价。过程评价由出勤、参与、组织纪律、态度等组成；阶段性评比由学校组织的各项团体个人的评比以及各社团内部的各种评比；终结评价是对学生一学期参加社团活动的情况进行综合评价，评价包括自评、社团评和指导教师评，评价的结果存入学生成长档案袋。
2．体育社团实施过程中存在的问题及解决方法
实施中存在的问题：虽然通过学生社团活动，学生参与运动的积极性、运动能力、个性发展、锻炼习惯的养成方面成效显著，但实施中还是存在不少问题。 活动时间不足。虽然学校明确规定社团活动时间不得占用，但由于各种原因社团活动的时间得不到充分保证。学生兴趣易迁移。中学生的本身兴趣易迁移的特点，部分学生经过一段时间，对自己所选择的社团兴趣不高，经常借故不参加活动。指导教师的技术需要提高。由于近几年新兴的体育项目比较多，对指导教师也提出了更高的要求。场地、器材缺乏。评价体系有待于进一步的完善。因各社团成员众多，中学生不能客观的评价自己和同伴，因此指导教师对各成员的评价不是十分客观等。体育社团在实施过程中，要不断的创新和完善，不断的总结，定期举行一些活动，制定严格的团规。
构建和谐校园，以学生为主体、以课外活动为主要手段的群体文化是校园文化的内容之一,对学习任务很重的中学生有巨大的感染力、渗透力和熏陶力。学生社团具有目的明确、凝聚力强、学生覆盖面广的特点,是中学第二课堂的重要组成部分,是开辟校园文化建设的主力军。学生社团积极开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的校园文化活动,把德育、智育、体育、美育等渗透到校园文化活动之中,在丰富中学生的业余生活、培养兴趣爱好的同时，社团活动所形成的文化氛围,对中学生有着直接或潜移默化的导向作用,深刻影响着每个学生的思想品德、行为规范和生活方式的选择,对提高中学生的综合素质起着十分重要的作用。
体育社团在中学生素质教育中扮演了越来越重要的角色。学校要顺应教育发展的趋势,重视社团的作用,关心社团的发展,积极探索学生社团的管理体制,切实发挥学生社团在中学校园育人工作中的重要作用,构建社会主义和谐校园。开展好体育社团活动，是素质教育的促进和强化；对中学生来说，是自我完善和健康成长的重要途径。随着新世纪的到来，体育社团的顺利开展，必将对学生全面推进素质教育具有重要意义。
收稿日期：2011-01-22