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论文在分析了系统建模与仿真课程的内容及特点的基础上,结合雨课堂的应用领域,提出了课程教学模式的应用方案,分别从学生的参与度、学生的科研能力,以及课程的教学内容、教学方式与考核方式等方面分析了雨课堂应用于系统建模与仿真课程的优化效果。
基于雨课堂的系统建模与仿真课程混合教学模式改革
【摘 要】
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论文在分析了系统建模与仿真课程的内容及特点的基础上,结合雨课堂的应用领域,提出了课程教学模式的应用方案,分别从学生的参与度、学生的科研能力,以及课程的教学内容、教学
【机 构】
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西北工业大学机电学院,西北工业大学自动化学院
【出 处】
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大学教育
【发表日期】
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2020年5期
【基金项目】
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西北工业大学2018年研究生混合式教学改革项目“雨课堂在《系统建模与仿真实验》中的应用”（HHJX201810）;国家自然科学基金2018-2021年面上项目“局部柔性结构翼形激振诱发流—固界面流体能量靶向输运的机制研究”（51775437）
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