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定位：在获得新知中学习创造我们所说的“中学语文创造型教学”，目标和任务主要是通过语文课教学，使学生具备创造的基本素质，如创造意识、创造精神、创造思维、创造个性、创造技能、创造道德、创造美感等。创造型教学体现在语文教学中，是要求学生在教师设计的富有启发诱导性的训练过程中，理解和掌握知识与技能，
中学语文创造型教学的基本特征
【摘 要】
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定位：在获得新知中学习创造我们所说的“中学语文创造型教学”，目标和任务主要是通过语文课教学，使学生具备创造的基本素质，如创造意识、创造精神、创造思维、创造个性、创造技能
【机 构】
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湖南常德师专中文系
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2001年1期
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