【摘 要】
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教学方法在地理教学中起着很重要的作用,我们要在教学实践中不断进行教学方法的探索.初中地理课堂活动作为一种被普遍运用的教学方法,目前在初中的教育中被广泛应用.但是在实
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教学方法在地理教学中起着很重要的作用,我们要在教学实践中不断进行教学方法的探索.初中地理课堂活动作为一种被普遍运用的教学方法,目前在初中的教育中被广泛应用.但是在实施的过程中,效果不容乐观,存在各种问题.针对存在的问题,我从教学的准备、实施和总结3个阶段出发,根据教师和学生在不同阶段任务的不同,将课堂组织策略总结为准备策略控制策略和总结策略.
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