城乡学前儿童问题行为的比较研究——以唐山地区为例

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<正>问题行为是指那些在儿童和青少年中出现的阻碍其个性良性发展、身心健康成长或给家庭、学校、社会带来麻烦的一系列行为,它不同程度地偏离了同龄人的正常行为,但在儿童的学习生活中较常发生,需要教育者给予矫正。
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