Elementary Bifurcations of Non-Critical but Non-Hyperbolic Invariant Tori

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:garry0809
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
小学时期所进行的艺术教育是小学生接受全面教育的重要环节,既丰富了学生的学习生活和情感文化,还促进了其艺术性思维的发展.美术教育作为小学生艺术教育的重要组成部分,对于
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
新旧动能转换,产业是重中之重.rn作为国务院批复的山东新旧动能转换综合试验区先行区,济南坚持高端高质高效发展方向,突出新技术、新产业、新业态、新模式,将大数据与新一代
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
出于培养全面型人才的需要,各学科核心素养的培养逐渐各个学校受到重视,作为主要课程的数学也是如此.小学数学是学习数学的基础阶段,更需要让学生们能在打好知识基础的情况下