利用5E途径设计STEM活动高层建筑

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STEM教育目前是个非常热门的话题。按照著名的科学教育学者、5E学习环发明者Rodger W. Bybee的描述,STEM可以有四种形式,分别为STEM1.0、STEM2.0、STEM3.0和STEM4.0。STEM1.0是指科学、技术、工程和数学四个学科中的任一学科,STEM2.0指四个学科中任意两个的结合,STEM3.0是任意三个学科的结合,而STEM4.0是指四个学科的整合。Bybee以及其他学者还建议,由于STEM教育的定义和意义尚不明确,实施STEM教育首先要加强和完善STEM1.0,然后在此基
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