基于移动互联技术的互动式地理课堂实践探索——以“北京市地理教育移动教学”公开课为例

来源 :中学地理教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jonquil1981
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移动学习是在现代移动终端上,以移动互联技术为支撑实现的学习方式,移动学习有远程、快速、高效、多人互动等优点。文章借助UMU移动互联技术,实现教学测试、课堂展示、教学评价等教学环节,使学习方式由"单向传播"向"双向互动"转变,通过实时改善课堂的教学测试、多人的任务展示与互相评价、课后开放评课等方式,构建互动式地理课堂。
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