《工程造价》课程整体优化探讨

来源 :武汉工程职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:asdfghjkh
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随着我国高校应用型建设的推进,要求工程类课程教学与工程实践密切结合。从《工程造价》的课程特点入手,分析了目前存在的问题,提出了对课程整体优化及实践环节优化的措施,着重提出“教、学、做”一体化、识图能力训练措施,以达到课程教学质量提升的目的。
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