【摘 要】
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本文从快乐体育的内涵,分析快乐体育理念在初中体育教学中的重要意义,有利于激发学生体育兴趣、有利于促进学生身心发展、有利于推动体育教学改革发展;并且提出构建初中快乐
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本文从快乐体育的内涵,分析快乐体育理念在初中体育教学中的重要意义,有利于激发学生体育兴趣、有利于促进学生身心发展、有利于推动体育教学改革发展;并且提出构建初中快乐体育的教学策略:营造宽松的教学氛围,采取多元化教学方式,应用激励性评价语言。
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