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在校园文化建设诸要素中，言语文化是一种最直接的人与人交流的文化。校园文化创造的主体是学生，对与学生关系密切的校园流行语、课桌语言、校园公益广告、校园故事等几个方面作了探讨，以期对学生管理者及语言教学研究者提供参考。
论高校校园言语文化建设
【摘 要】
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在校园文化建设诸要素中，言语文化是一种最直接的人与人交流的文化。校园文化创造的主体是学生，对与学生关系密切的校园流行语、课桌语言、校园公益广告、校园故事等几个方面作
【机 构】
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成都航空职业技术学院
【出 处】
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重庆工学院学报
【发表日期】
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2006年12期
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