【摘 要】
:
目的 了解呼和浩特市健康人群麻疹抗体水平,为制订消除麻疹策略提供科学依据.方法 采用酶联免疫吸附法对1~6岁、7~ 14岁、15~ 20岁、21~ 30岁和31 ~35岁5个年龄组健康人群进行麻疹
【机 构】
:
呼和浩特市疾病预防控制中心,内蒙古,010070
论文部分内容阅读
目的 了解呼和浩特市健康人群麻疹抗体水平,为制订消除麻疹策略提供科学依据.方法 采用酶联免疫吸附法对1~6岁、7~ 14岁、15~ 20岁、21~ 30岁和31 ~35岁5个年龄组健康人群进行麻疹IgG抗体检测.结果 2008-2011年共检测1 221人,麻疹IgG阳性1 021人,阳性率84.2%.不同年份之间、不同地区之间、不同年龄组间及不同免疫史间均存在显著性差异(P<0.05).结论 呼和浩特市麻疹抗体阳性率保持在较高水平,15~ 30岁组麻疹抗体水平偏低,提示应增强青壮年人群的麻疹免疫水平.
其他文献
Background: The aim of the current study was to investigate survival after resection of colorectal liver metastases (CLM) in octogenarians. The survival of octo
众所周知,在中华上下五千年的历史中,提高语文素养、提升文学修养的方法之一便是阅读古典名著.这能让学生在名著教学过程中从语言的艳丽、人物的明晰、细节的精彩三个方面感
[目的]了解高校生活饮用水安全状况.[方法]对2011年某市高校生活饮用水进行监督抽检,并按照GB/T5750-2006《生活饮用水标准检验方法》进行了检测.[结果]总合格率为29.41%,高校
生活在信息时代的我们越来越多的在使用网络工作、生活。而现在一种基于互联网上,一种新的信息形式“物与物的联网”正在被广泛研究和使用。物联网是怎么样出现的,什么是物联
阅读教学是全面提升学生语文思维和文化素养的有效途径,可以给师生提供交流和对话的机会.同时,小学语文阅读教学对教师的教学水平提高和学生的高效学习均有一定的影响.随着新
小学语文阅读教学是小学教学中的重要内容,能够有效地提升学生语文学科综合素养,增强学生的综合能力.针对小学语文阅读教学有效性的研究势必要提上日程.教师要在学生的小学阶
有人形容语文阅读教学如攀登,第一课时是山脚,第二课时是山腰,第三课时是山顶.也许是在山脚看不到全部的风景,所以“第一课时”作为阅读教学的“前沿阵地”,多年来在日常的教
针对高职学英语口语中存在的问题,关注高职学生英语口语能力的提高,借助现代互联网技术开发的英语学习平台,构建新型的高职英语口语测试体系,使其强化英语口语的教学与评估,
新课程的改革要求教师注重培养学生的语文素养,而阅读在语文教育中占有很大的比例,小学阶段正是培养语文素养的关键时期,也是学生探究世界的重要阶段,教师需要重视培养学生的
目的了解社区骨干对糖尿病患者免疫接种的认知。方法在广州市10个区分别选择1~3家社区卫生服务中心,在选取的社区卫生服务中心分别对1名业务骨干进行个人深入访谈。结果共访