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有效教学是当前素质教育追求的目标，但是高强度课程有效教学的实现存在诸多困难。高强度课程有效教学的实现就必须立足于传统教学方法，汲取现代教学方法精髓，找寻自身独特的方法。
高强度课程实现有效教学的困境与措施
【摘 要】
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有效教学是当前素质教育追求的目标，但是高强度课程有效教学的实现存在诸多困难。高强度课程有效教学的实现就必须立足于传统教学方法，汲取现代教学方法精髓，找寻自身独特的方法
【机 构】
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东北财经大学产业组织与企业组织研究中心,河南财经学院经济学学院
【出 处】
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商丘职业技术学院学报
【发表日期】
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2010年3期
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