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企业深受信息化、科技化以及大数据时代发展影响的今天,企业管理会计人才需求已经在各行各业显现出来,如何让更多中、基层财务管理人员学习管理会计知识并用于企业经营环节,从整体上促进企业价值提升。主要措施之一是鼓励高校加强管理会计人才培养。本文以郑州财经学院为例,对财务管理专业(CMA)方向班人才培养模式进行系统研究,以期为高校培养财务管理专业人才提供借鉴意义。