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实践教学质量管理属于质量管理范畴,将戴明循环应用在实践教学质量管理中,将促使教学质量管理步入科学化和规范化的轨道,促进实践教学质量获得巨大的提高.实践教学工作各阶段的内容值得深入研究,戴明循环的应用更需要有效的运行机制.
PDCA模型在高校实践教学工作中的应用
【摘 要】
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实践教学质量管理属于质量管理范畴,将戴明循环应用在实践教学质量管理中,将促使教学质量管理步入科学化和规范化的轨道,促进实践教学质量获得巨大的提高.实践教学工作各阶段
【机 构】
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安徽财经大学,不详
【出 处】
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重庆科技学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2014年3期
【基金项目】
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安徽省教育厅2012年省级质量工程教学研究项目(2012JYXM239);2010年《信息管理与信息系统》省级特色专业项目(20100459)
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