新课程改革中对课堂及其诸要素的认识

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在新课程改革中,许多教师在教学过程中存在诺多的教学误区。在教学过程中,如何看待和改进课堂、教师、学生、教材等要素的作用和地位,显得相当重要。本文我在多年的教育教学经验的基础上对课堂等诸要素一些看法和做法。
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