【摘 要】
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素质教育的目标和任务主要凭借课堂教学落实。如果不注重优化课堂教学,学校施素质教育便难以到位。一、优化师生关系美国心理学家罗杰斯认为:"成功的教学依赖于一种真诚的理
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素质教育的目标和任务主要凭借课堂教学落实。如果不注重优化课堂教学,学校施素质教育便难以到位。一、优化师生关系美国心理学家罗杰斯认为:"成功的教学依赖于一种真诚的理解和信任的师生关系,依赖于一种和谐安全的课堂气氛"。建立和谐、民主的师生关系,形成良好的学习气氛,是上好一堂课的基础。"亲其师而信其道。"把微笑带进课堂,把激励带进课堂,把竞争带进课堂。把微笑带给学生,使学生受到感染,去赢得学生对教师的喜爱与信任,创造出一种宽松和谐,相互尊重的教学气氛。把激励与竞争带进课堂
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