【摘 要】
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实践教学的提出反映出社会生产对于人才资源的需求在不断上升,社会希望学生能通过接受学校的理论和实践教学满足社会生产的需要.然而,当下的学校在实际教学中存在着一些问题,
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实践教学的提出反映出社会生产对于人才资源的需求在不断上升,社会希望学生能通过接受学校的理论和实践教学满足社会生产的需要.然而,当下的学校在实际教学中存在着一些问题,实践教学并未能达到原先的预期效果.本文围绕实践教学思维方式特征来展开,希望可以找出当前实践教学中的问题,从而更好地推进教学方法改革.
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