多样化教学在初中物理教学中的应用

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随着新课程改革的推进和深入发展,传统固定单一的教师灌输式教学方法和教学模式的弊端日益凸显,给初中物理课堂带来了很大的负面影响,包括学生学习兴趣和学习热情不高、学习主动性被忽视、缺乏独立思考和自主学习的能力、缺乏创新精神、学习效率低下,导致初中物理教学效率和教学质量直线下降.因此,在新形势下创新教学方法,实现初中物理教学模式的多样化是当前广大初中物理教师所面临的重要课题.本文从多媒体辅助教学、小组合作探究和注重实验教学三个方面出发分析和探究多样化教学在初中物理教学中应用的有效策略.
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