小学美术课『造型·表现』『设计·应用』类教学方法的探究

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随着小学教学改革的深入,人们越来越深刻地认识到小学生综合素质全面发展的重要性。美术是视觉艺术,美术教育对于小学生的形象思维、抽象思维、艺术审美和德育等方面都有积极的影响。该文论述新课标背景下,小学美术教育在“造型表现”“设计应用”等学习领域的特点以及由此展开的课程教学方法。
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