中美高等医学教育结构比较研究

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高等医学教育结构合理化是衡量医学教育发展水平的重要指标,是研究和制定医学教育发展战略的科学依据.优化高等医学教育结构对促进社会经济发展、提高教育经济效益具有重要作用.对中美高等医学教育结构进行比较,旨在发现,两国医学教育结构存在的差异.通过比较发现,我国高等医学教育存在布局不合理、专业设置紊乱、专业层次结构偏低等问题.需要加强国家宏观规划和监督,发展西部医学教育,调整医学教育布局,优化专业层次结构,提升医学人才综合素质的培养.
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