浅谈模型在教学中的应用——以地球绕日运动为例

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如何基于模型,让学生借助模型进行探究,授之以 鱼不如授之以渔。课堂不仅是教给学生知识,更要关注学生的 能力发展。循序渐进式的教学,能达到因材施教的目的,关注 到每一个学生。
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