奏响五重奏——初中语文总复习策略之我见

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近几年的中考命题趋向于一个“活”字,课内的分数值大大地减少了,课外的分数值则大大地增加了,这样一来,中考前的总复习就成了语文教师的一大“心病”,如何进行总复习?又如何提高总复习的有效性?这就成了大家共同关注的话题。笔者以为,提高初中语文总复习的有效性,需要奏响五重奏:
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