云课堂环境下应用型人才培养模式的研究——以“计算机网络”教学为例

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摘 要: 随着互联网+的不断发展,各行各业的行业形态都在发生着变化。云课堂的推广和使用拓展了学生学习渠道,改变了高校教学、管理模式。本文以计算机网络课程为例从学习目标匹配、泛在学习环境、教学活动设置、过程性考核、实践体系和课程思政六个方面介绍了云课堂环境下基于成果为导向的应用型人才培养模式的研究实践。实践表明云课堂环境下基于成果为导向的应用型人才培养能更好地实现培养目标,提高教学质量。
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