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文章首先从微时代的含义、特点入手对微时代进行了概述,然后分析了微时代背景下高校辅导员工作角色的转变,最后提出了微时代背景下高校辅导员工作策略,包括积极进行角色转换、搭建辅导员工作网络平台、建立学生事务工作群、与学生建立朋辈关系。
微时代背景下高校辅导员工作策略
【摘 要】
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文章首先从微时代的含义、特点入手对微时代进行了概述,然后分析了微时代背景下高校辅导员工作角色的转变,最后提出了微时代背景下高校辅导员工作策略,包括积极进行角色转换
【机 构】
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贵州理工学院机械工程学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2019年19期
【基金项目】
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2018年贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目“新时代理工科高效辅导员思想政治教育工作研究”（编号：2018fdy50）
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