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本文选自《评课》,作者陈敬文。《评课》一书是由福建教育出版社出版,是作者通过QQ连线形式,对"评课实效性"进行了深入研究的评课专论。课堂变了,评课必将随之改变。我们不能用原来的观点来定义评课,否则,评课就会误入歧途,阻碍新课改的健康发展。
瞄准误区 诚心反思 生成对策
【摘 要】
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本文选自《评课》,作者陈敬文。《评课》一书是由福建教育出版社出版,是作者通过QQ连线形式,对"评课实效性"进行了深入研究的评课专论。课堂变了,评课必将随之改变。我们不能
【出 处】
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福建论坛(社科教育版)
【发表日期】
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2008年1期
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