高中语文教学呼唤理性思维

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在教学中落实《中国学生发展核心素养》已经成为当下高中语文界的重要话题。“核心素养”从总体上要求学生形成必备品格与关键能力,并提出了“文化基础、自主发展、社会参与”三大板块(人文底蕴、科学精神共同构成“文化基础”这一板块的内涵)。其中的“科学精神”具体包括理性思维、批判质疑、勇于探究等基本要素。依据上述要求,“理性思维”培养就成为高中语文教学需达成的重要目标之一。 The implementation of “Chinese students’ core literacy” in teaching has become an important topic for the current high school Chinese community. The “core qualities” generally require students to form the necessary character and key ability, and put forward the “cultural foundation, independent development, social participation,” the three plates (humanities, scientific spirit together constitute “The meaning of this section). One of the ”scientific spirit“ specifically includes the basic elements of rational thinking, critical questioning, courage to explore and so on. Based on the above requirements, ”rational thinking" training has become one of the important goals to be achieved in Chinese teaching in senior high schools.
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