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消化道出血患者实施护理干预的重要性分析
【出 处】
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中国保健营养
【发表日期】
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2016年7期
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摘 要 心智素养是指由于过去的经历、习惯、知识素养、业务能力素养、价值观等形成的固定的思维认识方式和行为习惯。心智素养一旦形成，将使人自觉或不自觉地从某个固定的角度去认识和思考所发生的问题，并用习惯的方式予以解决。作为体育教师要有自己特殊的心智素养，在这种独特的心智素养下产生各种创意，产生组织教学的冲动和行为，最终去完成各种教学目标。 关键词 体育教师 心智素养 体育教师是教学的指导者和组织者
摘 要 本文通过对背向滑步推铅球的教学进行了研究分析，针对当前背向滑步推铅球教学中存在的一些问题提出相应的对策，为提高背向滑步推铅球的教学效果提供理论参考依据。 关键词 背向 滑步 教学效果 一、前言 推铅球是投掷运动中典型的力量型项目，它对增强体质、发展躯干和上、下肢力量、特别是爆发力有显著的作用，其也是《国家体育锻炼标准》的投掷项目的测验内容，在整个中学阶段是投掷教材的主要内容[1]。背
目的:探究肠易激综合征IBS患者微生物生态调节剂临床疗效.方法:选取2010年3月-2014年3月我院收治的IBS患者80例,随机分为40例观察组和40例对照组,对照组患者给予思密达,观察
目的:分析激光祛斑美容术后的护理要点,为后续的临床护理提供方法参考.方法:将我院60倒实施激光祛斑美容的患者随机分为观察组和对照组,每组患者30例.对照组患者在术后给予一
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摘 要 江泽民说：“创新是一个民族的灵魂，教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面，肩负着特殊的使命，当前教育必须转变那种妨碍学生创新精神和创新能力发展的教育观念、教育模式。”因此，深化课堂教学改革，精心设计课堂教学形式，运用科学的教学方法和教学手段，改变传统的教学观念和思维方式，挖掘教学潜能，培养学生的创造思维和创造能力，促进学生的智力、技能和技术的全面发展，提高课堂教学质量，是目前高中体育教