【摘 要】
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写作是运用语言文字表达思想情感的过程.学生要使作文富于创造性,就需要具备一定的创造能力和语言素养.具备创造能力和语言素养,通过语言词汇积累实现.而语言词汇积累是以科
【机 构】
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廊坊经济技术开发区第七小学,河北 廊坊 065000
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写作是运用语言文字表达思想情感的过程.学生要使作文富于创造性,就需要具备一定的创造能力和语言素养.具备创造能力和语言素养,通过语言词汇积累实现.而语言词汇积累是以科学扎实的阅读为基础的.教师要指导学生通过科学阅读积累词语及感知这些词语的意思,为写作文奠定基础,通过阅读引导学生思想迁移,产生联想,并结合生活实际学以致用.实现这一目标,教师在语文教学中就要设计好教学方案,把语文阅读这一环节重视起来.这一环节并不是都在课堂上进行的,而应该让学生先阅读,初步感受课文中新词语的意思和包含的思想情感.随后教师在课堂教学中通过领读正音、节奏语气引导、学生熟读成诵,使学生对语文课文中新词语真正有所理解.
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