【摘 要】
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快乐教学是指在一定时空内教师根据学生的认知规律和发展特点的需要,营造愉快的课堂氛围,使学生在生动可感、丰 富多彩、情趣盎然的教学活动中主动、自觉地参与学习、能动自
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快乐教学是指在一定时空内教师根据学生的认知规律和发展特点的需要,营造愉快的课堂氛围,使学生在生动可感、丰 富多彩、情趣盎然的教学活动中主动、自觉地参与学习、能动自主地领悟学习材料、感悟人生、陶冶情操,培养学生的乐学精神和创 造精神,自主性、能动性、创造性完整地统一学生的主体性之中。 本文将从营造愉悦的教学氛围、追求教学语言美、开展课堂游戏、 教给学生正确观察事物的方法、进行激励评价等方面讲述小学美术课堂快乐教学的方法和途径。
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