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高校新闻评论实践教学应该摆脱以往被忽视，甚至缺席的局面。实施新闻评论实践教学环节需注重从阶段性设计、板块划分来合理规划，并予以科学的运作，如此才能培养具有创新能力的新闻评论人才。
高校新闻评论课程之实践教学研究
【摘 要】
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高校新闻评论实践教学应该摆脱以往被忽视，甚至缺席的局面。实施新闻评论实践教学环节需注重从阶段性设计、板块划分来合理规划，并予以科学的运作，如此才能培养具有创新能力的新
【机 构】
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衡阳师范学院新闻系
【出 处】
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衡阳师范学院学报
【发表日期】
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2006年4期
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