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在批改学生作文时,笔者常常感觉很无奈:学生作文要么写得枯燥晦涩,读了让人昏昏欲睡,让人无从下手,既难以评价,更难以修改;要么文笔优美,繁花似锦,可读后却发现文章空有漂亮的外壳,其实内容空洞,言之无物。如果偶尔看到一篇文质兼美的作文,可以让我兴奋半天。究竟是什么原因使学生的作文出现这种状况呢?