【摘 要】
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【正】 长期以来,师专“外国文学”课程是依照这样的路子进行教学的,即讲授外国主要是欧美各个历史时期有代表性的作家作品和文学思潮,让学生了解和掌握文学知识,并提高一定
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【正】 长期以来,师专“外国文学”课程是依照这样的路子进行教学的,即讲授外国主要是欧美各个历史时期有代表性的作家作品和文学思潮,让学生了解和掌握文学知识,并提高一定的分析、鉴赏和教学外国文学作品的能力。应当承认,这种路子有其一定的合理性和较强的针对性,也体现了师专这这一特定的层次性。但是,在改革开放、在即将走向二十一世纪的今天,当我们认真体会并对照邓小平同志早在。八十年代初就提出的“三个面向”时,就会强烈地感觉到传统的教学模式的陈旧和封闭。具体表现在:由于偏重讲授作家作品等感性的东
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