从赏识教育的角度谈学生工作的创新--以三本院校学生为个案分析

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赏识教育是爱的教育,是充满人情味、富有生命力的教育,本文通过详细的案例分析,从赏识教育的角度出发,浅谈辅导员工作中,如何正确利用赏识教育来引导学生发现自己的优点,克服自己的不足,增强学生的自信,从而培养大学生健康的人格,挖掘大学生多方面的潜能。
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