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语感教学理论,滥觞于古代语文教育,兴起于现代语文教育,繁荣于新课程语文教育。新课程语文语感教学理论取得了:理论体系建构、研究视角丰富、理论新发展等方面的成就,也存在缺乏操作性,缺少评价体系等不足,还有待进一步发展。
语文语感教学理论述评
【摘 要】
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语感教学理论,滥觞于古代语文教育,兴起于现代语文教育,繁荣于新课程语文教育。新课程语文语感教学理论取得了:理论体系建构、研究视角丰富、理论新发展等方面的成就,也存在
【机 构】
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江苏省盐城师范学院文学院,
【出 处】
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教育参考
【发表日期】
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2015年04期
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