【摘 要】
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目的 了解子宫颈癌化疗患者健康教育需求的现状,以便采取个体化健康教育,提高患者的生活质量,也为医院针对性地进行健康教育提供依据.方法 对68例子宫颈癌化疗患者进行健康教育需求的问卷调查.结果 子宫颈癌化疗患者对健康教育有普遍需求,了解治疗方案与效果占强烈需求首位.住院次数不同、年龄不同的患者对健康教育需求侧重点不同.子宫颈癌化疗患者对健康教育形式的需求中首位是医护口头宣教.结论 宫颈癌化疗患者的健
【机 构】
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636000,四川省巴中市中心医院
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目的 了解子宫颈癌化疗患者健康教育需求的现状,以便采取个体化健康教育,提高患者的生活质量,也为医院针对性地进行健康教育提供依据.方法 对68例子宫颈癌化疗患者进行健康教育需求的问卷调查.结果 子宫颈癌化疗患者对健康教育有普遍需求,了解治疗方案与效果占强烈需求首位.住院次数不同、年龄不同的患者对健康教育需求侧重点不同.子宫颈癌化疗患者对健康教育形式的需求中首位是医护口头宣教.结论 宫颈癌化疗患者的健康知识缺乏,希望得到检查治疗、康复指导等健康教育,护士应有针对性、有计划性地对子宫颈癌化疗患者实施阶段性、个性化的健康教育,才能满足患者的健康需求,全面提高生活质量。
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维持性血液透析是终末期肾功能衰竭患者生命的基本治疗的手段之一.慢性肾衰患者本身存在代谢异常,血流动力学改变,尿毒症毒素,肾素一血管紧张素系统活性等病理生理改变,造成肾衰患者脑血管疾病的发病危险增加[1]。
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为了解糖尿病合并急性心肌梗死(acute,myocardial in-farction,AMI)的流行病学特点,准确判断其临床表现,并针对性地实施护理[1].本文对收治的糖尿病合并急性心肌梗死患者的临床特点进行分析,并总结护理要点,现报道如下。
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