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立足于学生终身发展的物理教学应该充分关注学生核心素养的培养,教师要深度研究核心素养与高中物理课堂教学,对课堂做出改进和调整,以便更好地促进学生发展。提及课堂教学,我们就必须探讨教学情境的创设,以核心素养理论来优化教学情境,让优秀的情境成为学生核心素养发展的良性平台。
核心素养视角下的高中物理教学情境创设策略
【摘 要】
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立足于学生终身发展的物理教学应该充分关注学生核心素养的培养,教师要深度研究核心素养与高中物理课堂教学,对课堂做出改进和调整,以便更好地促进学生发展。提及课堂教学,我
【机 构】
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湖北省武汉市新洲区第一中学
【出 处】
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中学物理教学参考
【发表日期】
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2019年22期
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