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苏式语文课堂的核心要义是"少教多学","教是为了不需要教,学是为了再学",更加突出自主性、探究性学习。教学始于提问,问题导学法是小学语文教学的有效策略。在教学实践中,教师要精心设计提问,真正为了"不教"而问,为了"会学"而问,让苏式课堂更高效。
优化提问策略 让苏式语文课堂更高效
【摘 要】
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苏式语文课堂的核心要义是"少教多学","教是为了不需要教,学是为了再学",更加突出自主性、探究性学习。教学始于提问,问题导学法是小学语文教学的有效策略。在教学实践中,教
【机 构】
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江苏省吴江经济技术开发区花港迎春小学
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2019年08期
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