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课堂教学活动不是单纯的教师教、学生学的过程,而应该是一个师生互动的教学过程。本文从营造融洽的教学氛围,创设课堂互动的条件;巧妙设疑,提升学生参与课堂互动的能力;对学生的互动行为及时的作出评价,激励学生进行课堂互动等三个方面对在初中语文课堂教学中实施课堂教学互动的策略进行了论述。
基于师生互动的语文教学策略
【摘 要】
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课堂教学活动不是单纯的教师教、学生学的过程,而应该是一个师生互动的教学过程。本文从营造融洽的教学氛围,创设课堂互动的条件;巧妙设疑,提升学生参与课堂互动的能力;对学
【机 构】
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晋江市梅溪中学,
【出 处】
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语数外学习(语文教育)
【发表日期】
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2013年10期
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