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《语文新课程标准》中明确指出：“学生是语文学习的主人，语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。”在传统的语文阅读教学中，教师的教学评价重甄别与选拔，重结果轻过程，
高中语文有效性阅读教学初探
【摘 要】
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《语文新课程标准》中明确指出：“学生是语文学习的主人，语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励
【机 构】
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重庆市开县中学
【出 处】
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新天地：开拓教育新天地
【发表日期】
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2011年10期
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