【摘 要】
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数学作为一门数量和空间形式的学科,有着抽象性和逻辑性等特点。这种学科对于幼儿来说,如果只是把数学知识给幼儿讲解,会显得非常枯燥呆板。所以我们在对幼儿进行数学教育时,
【机 构】
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湖北省武汉市华中科技大学附属幼儿园,
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数学作为一门数量和空间形式的学科,有着抽象性和逻辑性等特点。这种学科对于幼儿来说,如果只是把数学知识给幼儿讲解,会显得非常枯燥呆板。所以我们在对幼儿进行数学教育时,一定要让数学变得趣味化,才能够很好地把数学知识传授给幼儿。
Mathematics as a number and spatial form of discipline, with abstract and logical characteristics. This discipline for young children, if only to explain the mathematical knowledge to young children, it will seem very boring. Therefore, when we give mathematics education to young children, we must make mathematics interesting so that we can teach mathematics well to young children.
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