【摘 要】
:
文章在分析学科化知识服务内涵的基础上,针对我国高校图书馆在学科化知识服务中存在的问题提出了建设性意见。参考文献6。
论文部分内容阅读
文章在分析学科化知识服务内涵的基础上,针对我国高校图书馆在学科化知识服务中存在的问题提出了建设性意见。参考文献6。
其他文献
随着科学技术的迅猛发展和经济全球化趋势的增强以及消费环境的变化,企业正面临着越来越大的竞争压力,作为企业经营的焦点部分——物流逐渐成为企业获取竞争优势的关键。文章
文章以区域经济合作与信息化建设为背景,回顾了近年来湖南大学图书馆与湖南图书馆合作的主要成果及其产生的深远影响,并展望其广阔的前景。
基于高校学科评估排名结果,根据《全国总书目》、《全国期刊联合目录》等书目所收录的TN2(光电子技术及激光技术)文献目录,通过对被列入国家重点学科(光学工程)的8所高校图书馆馆
GPS(Global Positioning System)全球定位系统是美国研制并在1994年投入使用的卫星导航与定位系统。其应用技术已遍及国民经济的各个领域。在测量领域,GPS系统已广泛用于大地测量、工程测量以及地形测量等各个方面。文章主要对GPS在测量工程中的应用进行探讨,可供参考。
网络信息传播的普及,突破了传统教学模式,对高校的形势与政策课的教学也产生了极大影响,其中既有积极的也有消极的影响。网络信息传播模式下,形势与政策课的教学应加强正面宣
【关键词】 新课改;高中英语;教学;反思;实践 【中图分类号】 G633.41 【文献标识码】 C 【文章编号】 1004—0463(2015)21—0125—01 甘肃省自2010年秋进入新课改,迄今已经四年,课改尚处在探索阶段。若要走出课改创新之路,优化教学效果,促进教师形成独特的教学风格,反思是必经之路。 一、教学前对预设的教学内容、预设的师生活动进行反思 教学前的反思就是教师对
〔关键词〕 职高;语文教学;创业;专业发展 〔中图分类号〕 G633.3 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463(2014)01—0063—01 一、职高语文教学现状分析 首先,大多数职高语文教学过程中重知识轻能力,重传授轻探究,重结论轻过程,重共性轻差异,重独立轻合作,重认知轻情感,重课内轻课外等传统教学固有的弊端依然普遍存在,严重制约了学生的发展,与当今专业课改革相距甚远
高校图书馆联盟是现代图书馆联盟的主要组织形式之一,文章通过文献调研和网络调研的形式,概述了高校图书馆联盟的发展现状及其作用,目的是从中发现问题,为用户提供更好的服务。
〔关键词〕 教学反思;原则;内容 〔中图分类号〕 G633.3 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463(2014) 04—0066—01 新课程非常强调教师的教学反思,认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。美国心理学家波斯纳提出教师成长的公式:成长=经验+反思。也特别强调反思在教师成长中的重要作用。 要想成为一名优秀教师,除了具备一定的教学经验外,还必须具备不断反思的