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小学时期是人的一生重要的启蒙阶段，是长身体、学做人、增知识的重要时期，也是人的一生中最具有可塑性的时期。在这一时期，培养健全的人格，提高学生各方面的素质显得格外重要。而小学体育作为提高学生身体素质、促进学生身心健康发展的重要学科，其作用在新时期素质教育的时代大背景下不言而喻。本文通过分析新时期小学体育教育的重要性，并提出几点关于提高小学体育教学质量的具体措施，希望本文提出的一些观点能为优化体育教学以及提高小学生的素质教育起到一定的提示作用。