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江西新亚职业技术学院提出"健全人格+复合专业+现代技能"的""三元模式.健全人格是教育的核心,复合专业和现代技能教育使学生知识结构合理,具备专业技术和应用能力、操作能力,以及外语和计算机的运用能力.
“三元育人”模式的创立与实践
【摘 要】
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江西新亚职业技术学院提出"健全人格+复合专业+现代技能"的""三元模式.健全人格是教育的核心,复合专业和现代技能教育使学生知识结构合理,具备专业技术和应用能力、操作能力,
【机 构】
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江西新亚职业技术学院
【出 处】
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黄河科技大学学报
【发表日期】
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2005年1期
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