《开花与结果》教学设计

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<正>创新整合点本节课应用了eClass的一对一教学和电子白板教学,并进行了实验教学,实现了信息技术与生物教学的结合。其中检测花的结构,学习传粉与受精,检测花与果实种子的关系用一对一教学,果实与种子的形成应用电子白板教学,观察花的结构应用实验教学。eClass的一对一教学,通过师生间、生生间的互动和eClass的观看视频的功能,解决受精过程难以理解的难题。电子白板软件中的写画功能解决花与果实和种子关系的问题。在eClass的讨论区功能和评价功能中,教师清晰地了解了各学生的学习状况,由此出现一些生成性资源。
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