【摘 要】
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语文作为一门人文性和工具性相统一的学科,阅读是语文教学重要组成部分,自然而然需要有效改革,以学生为本的生本理念充分体现新课程改革特点,因而在生本理念开展小学语文教学
【机 构】
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福建省龙岩市上杭县实验小学,福建 龙岩,364000
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语文作为一门人文性和工具性相统一的学科,阅读是语文教学重要组成部分,自然而然需要有效改革,以学生为本的生本理念充分体现新课程改革特点,因而在生本理念开展小学语文教学更适合学生发展.生本理念的出现在于为小学语文课堂减负, 改变以往语文教学食之无味,弃之可惜的局面.教师在教学中更注重探索符合学生实际情况教学路径,调动学生参与语文学习积极性,提高语文阅读教学效率和质量.对此,本文从尊重学生主体地位、创设生动教学情境以及指导学生品读课文等分析生本理念下小学语文阅读教学策略,望给予语文教师提供教学参考.
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